作者: 、引言
东北林业大学作所专注于林业教育和研究学府，直秉持着培养高素质林业人才宗旨。园林实习作学校实践教学重组部分，旨在让学将理知与实际工作合，高专业技能，增强职业素养。次实习旨在让学更地了解园林行业现状，掌握园林设计、施工、养护等方面技能，未职业发展打坚实基础。
二、实习目
1. 掌握园林设计基原理和方法，了解植物种类、态习性及其配置原则；
2. 熟园林施工程，了解园林工程施工工艺及施工技术；
3. 掌握园林养护基知，了解园林植物病虫害防治及养护管理技巧；
4. 培养学团队合作精神和沟通能力，高解决实际问能力；
5. 高学职业素养，增强职业道德观念和服务。
三、实习
1. 园林设计实践学将在专业老师指导，参与实际园林项目设计工作，学习园林设计原理和方法，了解不同植物长习性和景观效果，掌握植物配置技巧。
2. 园林施工实践学将深入了解园林施工程，学习园林工程施工工艺及施工技术，参与施工现场管理，高解决实际问能力。
3. 园林养护实践学将学习园林养护基知，了解园林植物病虫害防治及养护管理技巧，参与实际园林项目养护工作，今后职业发展积累实践经验。
4. 团队合作与沟通学将在实习过程中，锻炼团队合作精神和沟通能力，高与同事、客户及合作伙伴协作能力。
5. 职业素养培养学将在实习过程中，了解园林行业职业道德规范，高职业素养，增强服务，名优秀园林从业者打坚实基础。
四、实习过程
1. 前期准备学校组织学进行实习动员，让学了解实习目、和。同时，学安排专业老师进行实习指导，确保实习过程顺利进行。
2. 实地实践学将实习计划，在指导老师带领，参与实际园林项目设计、施工和养护工作，积累实践经验。
3. 实习实习束后，学需交实习报告，对实习过程进行，分析实习过程中遇到问及解决方法，出改进建议。
五、实习收获
1. 专业技能升通过实习，学将理知与实际工作合，高园林设计、施工和养护方面专业技能。
2. 实践经验积累学参与实际园林项目，积累实践经验，今后职业发展打坚实基础。
3. 团队合作精神培养实习过程中，学需与同事、客户及合作伙伴合作，锻炼团队合作精神和沟通能力。
4. 职业素养升通过实习，学了解园林行业职业道德规范，高职业素养，增强服务。
六、语
东北林业大学园林实习理与实践合重教学环节，对于学未职业发展具重。通过实习，学不仅可高专业技能，积累实践经验，还可培养团队合作精神和职业素养，名优秀园林从业者打坚实基础。我们，这次实习将学们铺就条通向绿色未道路。